Cancún, Quintana Roo.- Con el objetivo de promover que las escuelas realicen acciones integrales de gestión ambiental y contribuir al desarrollo de una ciudadanía ambientalmente responsable, la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP), convocaron a los colegios de educación básica y media superior para participar en el programa piloto nacional: “Escuela verde”.
Las escuelas interesadas deben manejar proyectos ambientales relacionados con las 5 líneas de acción del programa Escuela Verde:
1 .Educación ambiental. Actualización de maestros, utilización de libros de texto y materiales educativos complementarios, así como actividades de educación no formal y comunicación educativa articuladas con los programas de estudio.
2. Manejo de residuos sólidos. Reducir la generación de basura.
3 .Ahorro y uso eficiente del agua.
4 .Eficiencia en el consumo de electricidad
5. Acciones ambientales comunitarias. Incluye acciones de mejoramiento ambiental con la participación de las madres y padres de familia, y/o o municipios y/u organizaciones de la sociedad civil.
De acuerdo a información proporcionada por la Semarnat, los municipios participantes son Benito Juárez, Solidaridad, Cozumel y Othon P. Blanco, con un total de 25 escuelas desde pre-escolar a bachillerato, y más de 6 mil 500 estudiantes involucrados, 373 docentes y más de 100 administrativos.
Para el proceso de inscripción el portal de registro se mantendrá abierto hasta el viernes 23 de marzo. A través de la dirección http://app2.semarnat.gob.mx/escuelaverde/registro.php, se deberá ingresar en la página de escuela verde con la clave de usuario y la contraseña, elaborar el diagnóstico, programa de acción y registro de avances http://escuelaverde.semarnat.gob.mx/.
Este programa busca reconocer, con el certificado “Escuela Verde” o “Escuela Líder Ambiental” las acciones que organice la comunidad escolar para mejorar su desempeño ambiental y contribuir a un mejor ambiente de manera cotidiana.
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