El encuentro “Mi voz, mi poder: Activismo y Libertad” reunirá más de 20 actividades de arte, literatura, radio, deporte y ecología; será gratuito y con participación directa de las infancias
¿Qué pasa cuando niñas, niños y adolescentes dejan por un momento el celular y encuentran un espacio para jugar, crear, hablar y expresar lo que piensan? Esa es la propuesta del Sexto Encuentro Internacional de Infancias y Adolescencias Libres y Diversas, que llegará al Museo Universitario del Chopo de la UNAM los próximos 17 y 18 de octubre.

Contenido
Bajo el título “Mi voz, mi poder: Activismo y Libertad”, el encuentro ofrecerá una programación gratuita y sin pantallas que busca acercar a las nuevas generaciones al arte, la literatura, la música, la radio, el deporte y la creación colectiva.
La actividad se realizará ambos días de 11:00 a 16:00 horas, con entrada libre.
Un espacio para hacer una pausa de las pantallas
La propuesta parte de una realidad cotidiana: el uso de internet forma parte cada vez más de la vida de niñas, niños y adolescentes.
De acuerdo con datos de la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) 2024 del INEGI, 95.1% de los adolescentes de 12 a 17 años utiliza internet y registra un promedio de 4.5 horas diarias de uso.
Entre niñas y niños de 6 a 11 años, el 71% utiliza internet, con un promedio de 2.6 horas al día.



Frente a este escenario, el encuentro plantea una pausa para recuperar actividades presenciales y utilizar el arte y la literatura como herramientas para expresarse, convivir y desarrollar pensamiento crítico.
Más de 20 actividades y participación de las propias infancias
Durante las dos jornadas habrá más de 20 actividades, entre talleres, mesas de diálogo, ejercicios de radio, gráfica alternativa, deporte, ecología, música y actividades relacionadas con el consumo de contenidos digitales.
Uno de los elementos que distingue al encuentro es que niñas, niños y adolescentes no estarán únicamente como espectadores: buena parte de las mesas serán moderadas por ellos mismos.
Los temas incluyen libertad de expresión, discapacidad, discriminación, racismo, derecho a la ciudad, medio ambiente, deporte, arte y la relación de las nuevas generaciones con las redes sociales.
Amandititita cerrará la primera jornada
El sábado 17 de octubre, después de la inauguración programada para las 11:30 horas, habrá actividades como Teatro de Guerrilla, Activismo y deportes, el taller familiar Recetario de la abuela para la resistencia y la conversación El origen de las groserías.


También se realizará una mesa sobre activismo y discapacidad, además del taller Infancias Activistas y una lectura con la ilustradora Rosario Lucas.
La jornada concluirá con una presentación de Amandititita.
El domingo habrá talleres, meditación y una mirada crítica a TikTok
El programa continuará el domingo 18 con actividades como El Derecho a la Ciudad para las Infancias, una meditación guiada musicalizada y el taller Nadie cabe en una sola caja.
Para adolescentes se ofrecerá además el conversatorio “Ídolos y discursos: ¡ojo con lo que consumes en TikTok!”, enfocado en analizar de manera crítica los contenidos y discursos que circulan en las plataformas digitales.
Durante ambos días permanecerán disponibles espacios como la Escuela Radial Mi Voz, Mi Poder, una estación gráfica con actividades de serigrafía, cianotipia, fotografía artesanal y reciclaje, además del mural efímero No hay Planeta B y el Jardín de la Libertad.
También habrá un buzón secreto, donde niñas, niños y adolescentes podrán compartir de manera anónima aquello que les preocupa, les alegra o consideran importante expresar.
¿Cuándo y dónde será?
El Sexto Encuentro Internacional de Infancias y Adolescencias Libres y Diversas se realizará:
- Fecha: sábado 17 y domingo 18 de octubre de 2026
- Horario: 11:00 a 16:00 horas
- Lugar: Museo Universitario del Chopo, UNAM
- Entrada: libre
- Tema: “Mi voz, mi poder: Activismo y Libertad”
El encuentro es presentado por Más Libros, Mejor Futuro A.C. y Niñeces Presentes, con apoyo de PROFEST 2026.
Más que plantear una prohibición de la tecnología, la iniciativa propone recuperar por un fin de semana el encuentro cara a cara y abrir espacios para que las propias infancias y adolescencias tengan voz, participen y creen.
Fuente: Museo Universitario del Chopo, UNAM



Sé el primero en comentar post